ما هى اللائحة الاوربية المشتركة للمعايير الخاصة باللغات (QCE ) ؟
هو مستند يذودنا بقاعدة عامة ومشتركة فى كل انحاء اوربا للتعامل مع البرامج والاختبارات والكتب المدرسية الخ .من اجل استيعاب اللغات الحديثة .ال QCE يوضح لمن يدرس لغة ماذا يجب ان يتعلم وما يجب علية اكتسابة كى يتمكن من التواصل مع متحدثى هذة اللغة .
وفى النهاية ، ال QCE يحدد تسلسل تدريجى لمستويات عامة قياسية تصف بدقة القدرات التى اكتسبها من الشخص الذى يتعلم لغة مختلفة عن لغتة الام .ومستويات ال QCE هم 6 مستويات ويتم تطبيقهم فى كل اوربا .

ما ذا تعنى المستويات A1 ،.A2 ، B1 ، B2  الخ  ؟
هى مستويات معرفة اللغة ( فى هذة الحالة اللغة الايطالية ) مصنفة وفقا لمعايير اللائحة الاوربية .

ال QCE  تحدد 6 مستويات عامة والذى يبدو انهم يشملون جيدا عملية الاستيعاب للغة :
ـــ     A1 ، مستوى الاحتكاك
ـــ     A2 ، مستوى البقاء
ـــ     B1 ، مستوى العتبة¹ (الحد الادنى )
ـــ      B2 ، مستوى متقدم
ــ     C1  ، مستوى الفعالية
ــ     C2 ، مستوى الاتقان

تحديدا المستويان A1 و A2 يوازيان المستوى الابتدائى ، والمستويان B1 و B2 يوازيان المستوى المتوسط ، والمستويان C1 و C2 يوازيان المستوى المتقدم
 وهنا سنتناول بالذكر المقياس الشمولى  والذى بفضل ال6 مستويات  من المستوى الابتدائى الى المستوى الاكثر تقدما يسمح بمعرفة الى اى درجة يعرف الشخص لغة ما


.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1            مستوى العتبة ( الحد الادنى ) هو الوصف التفصيلى الذى اطلقة المجلس الاوربى على الامكانيات اللغوية الذى يجب ان يمتلكها من يوجد فى بلد اجنبى كزائر . وتم اعداد ذلك حتى الان فى 18 لغة . الذى يصل الى المستوى  B1 (اى الحد الادنى ) يستطيع ان يعتمد على نفسة فى اللغة فى الحياة اليومية ، يتبادل المعلومات الخاصة ببعض الافكار ،اتجاهاتى واحاسيس ، يعيش حياة مستقلة سواء كان على المستوى الاجتماعى أو الشخصى .
   جدول 1. المستويات المشتركة للقياس : جدول شمولى  
وهو يستطيع فهم كل ما يسمع او يقرأ بدون أى مجهود .يستطيع اختصار معلومات مأخوذة من اكثر من مصدر ، شفهى او تحريرى واضعا اياها فى نص بة تماسك بين الموضوعات والمعلومات .يعبر بتلقائية وسلاسة  متوخيا غاية الدقة قى توضيح المعانى وفى مواقف غاية فى التعقيد  .    C2    مستوى
متقدم
لدية القدرة على استيعاب مجموعة كبيرة من النصوص  المعقدة والطويلة ويستطيع معرفة المعنى الضمنى ايضا . يعبر بطريقة سلسة وتلقائية بدون مجهود كبير للبحث عن الكلمات . يستخدم اللغة بطريقة سهلة وفعالة لاغراض اجتماعية  ، اكاديمية ومهنية . يمكنة تكوين نصوص واضحة ،جيدة الاركان تدور حول موضوعات معقدة ، مظهرا قدرتة فى السيطرة على الهيكل الاستطرادى ، الربط وأليات التماسك .     C1    
قادر على استيعاب الافكار الاساسية للنصوص المعقدة لموضوعات ملموسة او مجردة  ، يشمل ذلك المناقشات التقنية فى مجال التخصص  . لدية قدرة على التفاعل بطلاقة وتلقائية فان التفاعل مع مع شخص يتحدث لغتة الام تتطور بدون مجهود مبالغ فية . يمكنة تكوين نصوص واضحة  تتناول موضوعات متعددة ويمكنة التعبير عن راية فى موضوع  جارى  مستعرضا الجانب السلبى والايجابى لكل الخيارات المطروحة .    B2    مستوى متوسط
يستطيع فهم النقاط الجوهرية فى الرسائل الواضحة من اللغة الرسمية وذلك فى موضوعات معهودة والذى يتعرض لها عادة فى العمل ، المدرسة ، وقت الفراغ الخ .يستطيع التصرف فى كثيرا من المواقف والتى من الممكن التعرض لها خصوصا اذا كان مسافرا فى اقليم يتحدث الناس فية لغتهة المحلية . يستطيع تكوين نصوص بسيطة تتفق مع الموضوعات المعروفة لدية او موضوعات فى نطاق اهتمامة . قادر على وصف الخبرات والاحداث ، الاحلام ، الامال ،الطموحات ، ابداء بطريقة مختصرة الاسباب واعطاء تفسيرات للاراء والمشاريع .    B1    
يستطيع استيعاب جمل منفصلة وتعبيرات يتردد استخدامها ذات علاقة بمجالات الاهتمام  الفورى (مثل معلومات مبدئية عن الشخص او الاسرة ، المشتروات ،الجغرافيا المحلية او جغرافية المكان ،العمل ).يستطيع التواصل باسلوب بسيط واعتيادى وهو ما يتطلب فقط تبادل المعلومات البسيطة وتناول موضوعات معروفة واعتيادية . يستطيع ان يصف بمصطلحات بسيطة جوانب من حياتة الشخصية وبيئتة والعناصر التى تشير الى احتياجاتة الوقتية .    A2    مستوى
ابتدائى
يستطيع استيعاب واستخدام تعبيرات معروفة لدية فى االحياة اليومية وصيغ شائعة جدا لتلبية احتياجات من نو ملموس . يعرف ان يقدم نفسة والاخرين وقادر على طرح اسالة عن البيانات الشخصية والاجابة على اسالة مشابهة )المكان الذى يعيش فية ، الاشخاص الذى يعرفهم ،الاشياء الذى يملكها ) . قادر على اتفاعل باسلوب بسيط شريطة ان من يحاورة يتحدث ببطىء ووضوح وعلى استعداد للتعاون .    A1    
        
        
 
مأخوذ من : المجلس الاوربى ، اللاحة المشتركة الاوربية للمقياس اللغوى : استيعاب تدريس تقييم ،
الترجمة من الانجليرية قام بها فرانكا كوارتابيللى و دانييلا بيرتوككي © ايطاليا الجديدة ، فيرينسى 2002

كيف استطيع معرفة مستوايا الشخصى  ؟
عادة عندما تسجل نفسك فى دورة يتم اجراء اختبار دخول والذى عن طريقة تعرف فى اى مستوى انت . اذا اردت معرفة مستواك ، تستطيع ايضا عمل اختبار على الانترنت عن طريق :
ــــ   موقع جامعة سيينا ،   /http://cils.unistrasi.it  
ــــ  موقع جامعة بيروجا  ،  14 - http://www.cvcl.it/categorie/categoria

ماذا يعنى المستوى A1 – Pre(اى ما قبل A1 ) ، basico – Pre ( أى ما قبل الاساسى ) ، المبتدىء الخ ؟
مستوى الاحتكاك A1 هو المستوى الاقل فى درجات اللغة عموما . المجلس الوطنى السويسرى للبحث العلمى، الذى اعد واهل الواصفين للاأحة الاوربية المشتركة للتقييم ، قد رصد مستوى استخدام لغوى محدود بتنفيذ المتطلبات الشخصية المعبر عنها باستخدام سلسلة من الوسائل  اللغوية الضيقة جدا والبدائية . المستوى A1 – Pre أو basico – Pre يمكن ان يمثل هذا المستوى وكذلك ال Principianti اى المبتدئين وتحديد سلسلة من الاهداف المفيدة لمن هو فى بداية الطريق لاكتساب لغة ( مثلا . قادر على عمل مشتروات بسيطة ، الاشارة باليد او القيام ببعض الايماءات لمساعدة التعبير اللفظى ، قادر على استخدام بعض الطرق البسيطة للتحية الخ ) .

اذا اردت البحث عن مدرسة وفقا للمستوى ، اختار هنا بالاسفل .
دورات مستوى مبتدئين
دورات مستوى  A1
دورات مستوى A2
دورات مستوى B1  و B2
دورات مستوى Cl   و  C2